各位老师和同学：

为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，通过提炼科技前沿、社会发展和生产一线中的真问题、真需求，引导学生在实战中解决真问题，练出真本领，提升毕业设计（论文）质量。根据教务处《关于进一步推进毕业设计（论文）“真题真做”工作的通知》要求，现将相关事项通知如下：

一、  选题

1.指导教师出题

毕业设计（论文）题目应来源于教师的工程项目、科研课题或企业命题等。鼓励教师将工程项目或科研课题拆分，组织数名学生协同完成，确保一生一题，必须明确每位学生独立完成的工作内容和要求。

1）来源于工程项目的题目：题目应来源于教师实际参与的工程项目，确保学生能够在真实或模拟的工程环境中进行设计和研究，增强其解决实际问题的能力，鼓励题目具有创新性，使学生在完成毕业设计的过程中能够探索新技术、新方法，培养其创新意识和创新能力。

2）来源于教师科研课题的题目：论文题目应准确反映教师科研课题的核心内容和研究方向，能够结合教师科研课题的实际需求和应用场景，提出有针对性的解决方案或策略。来源于教师科研项目的题目要严格按照以下规定选择项目种类：国家自然科学基金项目/国家重点研发计划项目/国家社科规划、基金项目/教育部人文、社会科学研究项目/省（自治区、直辖市）项目/企、事业单位委托项目/学校自选项目/其它项目/非立项。

3）来源于企业的题目：题目应紧密结合企业的实际生产需求或技术研发项目，确保学生在毕业设计过程中能够接触到真实的工作环境和问题，从而提升其解决实际问题的能力。各学院与企业（单位）对接，派教师深入企业一线调研，将企业（单位）研发、生产中的问题与需求作为毕业设计（论文）选题，完成毕业设计（论文）题目征题。企业题目由校企合作指导，实行双导师制，校外指导教师一般应具有本科及以上学历和5年以上相关专业工作经历，由学校教师担任主指导教师，毕业设计（论文）任务书由校内、校外指导教师联合签发。

4）结合社会发展题目：论文题目应紧密结合社会发展的实际需求，关注社会热点、难点问题，为实践提供理论指导或解决方案；论文题目应具有较高的学术价值，能够推动相关学科领域的发展，或对现有理论、方法、政策等提出新的见解或改进。

本次毕业论文选题各系来源于企业和工程项目的题目比例不低于50%，题目来源于企业和工程项目的，必须填写第二导师。第二导师一般应具有本科及以上学历和5年以上相关专业工作经历，毕业论文任务书由第一导师和第二导师联合签发。

2.审题和选题

1）毕业论文（设计）题目由指导教师提出申请，由学院和企业共同审题后，各系汇总并审查后填写《本科毕业设计（论文）题目汇总表》，教学院长签字并盖学院公章后，交教务处以备抽查。

2）已获得前6个学期专业培养方案规定的课程学分（课外学分除外）的学生，方可选择到校外做毕业设计（论文），需要填写《36365线路检测中心no1本科生校外完成毕业设计（论文）申请表》并报学院审批。

3）去校外做毕业设计（论文）的学生，所在学院需同校外企业（单位）签署《36365线路检测中心no1本科生到校外做毕业设计指导协议》。

二、开题

1.学生根据任务书的要求，认真开展课题调研和文献查阅工作，制定毕业论文工作进度计划，并做好开题准备；

2.各系根据专业特点提出开题报告的要求，于12月27日前完成开题答辩，开题小组组长给出评审意见。

三、其他注意事项

1.选题范围不宜过大，内容要求具体。题目不多于25个汉字，（包括主副标题）。

2.近三年内题目不能有重复。申报题目时，导师需查阅近三年的论文题目进行审核，各系系主任在题目汇总后进一步审核。

3.2024年12月27日前要完成开题报告，开题报告结束两周后不能修改题目。

4.任务书参考文献日期必须是2024年11月8日之前的。任务书、开题报告、正文三个部分的文献不能完全雷同。

 附件1：关于进一步推进毕业设计（论文）真题真做工作的通知.pdf

 附件2：36365线路检测中心no12025届毕业论文（设计）计划进程表.doc

                                         教科办

                                      2024年10月17日