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36365线路检测中心no1党委理论学习中心组召开专题学习会 学习习近平总书记关于新质生产力等重要论述

来源:36365线路检测中心no1 发布时间:2024-03-19 作者: 阅读数:181

318日,36365线路检测中心no1党委理论学习中心组举行专题学习会,专题学习习近平总书记关于新质生产力的重要论述;传达学习习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神;在2024年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班之际作出的重要指示精神;习近平文化思想;《浙江省优化营商环境条例》。学院党委书记郑海味主持会议并领学,理论学习中心组成员参加会议。

会议强调,习近平总书记站在党和国家事业发展全局高度,以深远战略考量、全新理论视野、丰富思想内涵、系统观点方法,围绕发展新质生产力作出一系列重要论述,就发展新质生产力作出深刻阐释和重大部署,这是马克思主义生产力理论的创新发展,进一步丰富了习近平经济思想,对推进中国式现代化具有重要指导意义。习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神核心是“新质生产力”,原则是“因地制宜”,目标是“重要阵地”,指向和任务十分明确。

新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征,科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,科技创新需要人才来推动,而人才培养依靠教育来实现。高校是教育科技人才“三位一体”协同融合发展的关键引擎,在新质生产力的发展中非常重要。我们要围绕发展新质生产力要求,紧扣省委“创改开”“稳进立”和“新春第一会”等重要部署,积极融入省“315”科技创新体系和“415X”先进制造业集群建设工程,积极推进教育、科技和人才一体发展,善作善成,为发展新质生产力发挥引领作用,提供有力支撑,作出杭电智慧、贡献和担当。一是要不断优化人才培养模式,深化科教融汇、产教融合,集聚产学研用资源,推动教育链产业链人才链创新链多链融合,培养更多创新拔尖人才。二是要形成重大任务牵引的教育、科技、人才一体推进机制,进一步彰显“在杭电看见数字科技”,为发展新质生产力提供新动能。三是要持续推动建设多元均衡的人才评价体制,为发展新质生产力提供全链条支撑,推动产学研一体化,让教师主动对接地方经济社会发展需求和痛点,面向未来产业锻造新质生产力。

会议表示,习近平总书记在2024年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班之际作出的重要指示精神,具有很强的政治性、思想性、指导性、针对性,我们要深入学习贯彻落实,以战略眼光培养选拔优秀年轻干部,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,打造一支敢闯敢干、善谋会干、真抓实干的年轻干部队伍。

学院理论学习中心组成员还就习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神、习近平文化思想;《浙江省优化营商环境条例》等内容,进行了交流发言。