各党支部、各系：

根据《36365线路检测中心no1开展党史学习教育的实施方案》、《36365线路检测中心no1学习教育学习工作的通知》的安排部署，现就组织开展党史学习教育的有关事宜通知如下：

一、学习内容

学习教育要在认认真真读原著、学原文、悟原理上下功夫，主要围绕以下内容进行学习研讨。

1. “七一”庆祝大会前，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习浙江省党史学习教育动员部署会精神，学习用好《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》、《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》等指定学习材料，学习《习近平总书记教育重要论述讲义》、《深入学习习近平关于教育的重要论述》等参考资料。

2. “七一”庆祝大会后，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深化对党的历史的系统把握，全面落实实践要求。

二、学习形式

1.个人自学。各党支部、各系要围绕确定的学习内容，明确学习目标任务，着力推动党员干部和教职工原原本本自学规定内容，重点研读学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平在浙江》等，引导党员、干部读党史学原文悟原理，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。自学要灵活运用各种方式，在读原著、学原文基础上，做好学习笔记和学习心得。同时，通过电子书、“学习强国”、网络干部学院等线上线下平台进行自学，提高学习效率，增强学习效果。

2.专题学习。党史学习教育期间，要把党史学习教育作为重要内容纳入到党委理论中心组学习、教职工政治理论学习中去，纳入到“三会一课”、主题党日、组织生活会中去，实现教职工和党员参加专题学习、党史宣讲教育、阅读党史读本全覆盖。

（1）学院党委理论中心组要围绕学校确定的学习主题、学习内容和时间安排，组织开展集中学习，开展深入交流研讨。党委理论中心组成员分主题轮流主题发言，实现党委理论学习中心组成员交流发言全覆盖。学习中，主题发言人发言时间应不少于10分钟，要有书面发言材料留档。中心组成员要认真做好学习记录和笔记，并按要求撰写研讨发言提纲和学习体会文章等。要做好考勤、学习记录、档案材料收集整理等工作。

（2）要将党史学习教育摆到教职工政治理论的突出位置，列为教职工政治理论学习的重要内容，覆盖到全体教职工。要紧紧围绕党史学习的既定内容和学习主题，以集体学习为主，多种形式相结合，制定实施好教职工政治理论学习计划，组织开展好集中学习活动，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。党史学习教育期间，教职工党史集中学习每月应不少于2次。要建好党史学习教育教职工政治理论学习档案，包括学习计划、学习通知、出勤情况、学习会议纪录、讨论交流记录、学习总结等。

（3）要结合自身实际，在党员干部个人自学的基础上，按照“两学一做”常态化的要求，依托“三会一课”、主题党日等活动形式，以支部为单位，组织支部全体党员开展专题学习。党史学习教育期间，各二级学院领导班子成员（党员）和党支部书记至少要讲1次专题党课。

3.辅导讲座。学校将邀请专家学者、有关领导为学校党员干部作专题报告，开展全国红色纪念馆“馆长讲党史”报告讲座，帮助党员干部深化学习认识，提高学习实效，具体学习安排另行通知。学院党委要组织好相关人员参加，同时可以根据党史学习教育需要，邀请相关专家学者、校宣讲团成员及马克思主义学院党史宣讲团（讲授人及主题见附件2），面向本单位教职作专题讲座，提升学习效果。

4.现场教育。要结合学习内容和要求，不断丰富学习教育形式。通过参观考察、主题党日、走访交流、观看展览、重温入党誓词、革命传统体验教育、参观党史学习教育基地、建党100周年主题宣传教育活动等多种方式，开展“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部纪录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等“六个一”党员教育活动，做好现场教育，增强感性认识，提高学习的针对性、时效性和感染力。

三、学习要求

1.加强组织领导。开展党史学习教育是当前的首要政治任务。各党支部、各系要按照党史学习教育覆盖全体党员、全校教职工的要求，按照学校学习研讨工作安排，切实加强组织领导，精心策划、周密安排，严格落实学习任务和要求，确保每一名党员参加到学习教育各环节中，保证学习教育效果，为主题教育其它环节的工作奠定坚实思想基础。学校将会对各单位党委开展党史学习教育情况进行督导检查。

2.坚持领导带头。党员领导干部要身先士卒，率先垂范，认真开展自学，带头参加各种集中学习活动，积极开展研讨交流，先学一步、学深一点、带头参加研讨、发挥好头雁效应，为全体党员作出表率。

3.坚持学以致用，用以促学。要把学习教育与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来，与加强内涵建设、推动发展、落实学校第三次党代会目标结合起来，与推进学院各项工作结合起来，联系实际学、针对性地学，切实做到学以致用、用以促学，推动学校学科建设、专业建设、人才培养、服务区域经济社会发展等各项工作深入开展，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

4.做好材料归档和信息报送工作。要做好学习计划、总结、考勤、记录、发言材料、学习心得、体会文章及影像资料等各类材料的整理归档工作。同时，及时将各类学习教育计划、总结及动态信息，梳理总结学习教育的典型做法、特色亮点、学习成效和成功经验报至党委宣传部，做好宣传报道工作。

5.及时提供学习参考材料。为便于各级党组织和党员干部的学习，校党委宣传部将随时收集整理相关学习参考材料，编辑下发《理论学习参考》供党组织和党员干部学习研讨使用。请学院党委将及时查收并转发给有需要的各党支部，同时各党支部可以根据需要自行购买《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等相关资料下发给教职工。

附件：1、36365线路检测中心no1党委2021年上半年党史学习教育专题理论集中学习计划表

       2、马克思主义学院党史宣讲团宣讲主题与报告人

36365线路检测中心no1党委

2021年4月19日

附件1

36365线路检测中心no1党委2021年上半年党史学习教育专题

理论集中学习计划安排表

附件2

马克思主义学院党史宣讲团宣讲主题与报告人

1.人间正道：社会主义500年（田世锭戚陈炯）

2.日出东方：中国共产党的诞生（殷开达）

3.星火燎原：井冈山斗争与井冈山精神（王胡英）

4.力挽狂澜：遵义会议的关键转折（王海稳）

5.灯塔指引：延安整风与党的思想统一（陈铃）

6.共御外辱：国共合作与抗日战争的胜利（范江涛）

7.进京赶考：中华人民共和国诞生始末（张扬金）

8.保家卫国：抗美援朝的伟大胜利（孙玉敏）

9.拨乱反正：党的十一届三中全会与伟大历史转折（黄岩）

10.乘风破浪：奋力实现中国民族伟大复兴强国梦（赵杰艺）

11.从建党百年史看中国共产党为什么能（黄核成）